W czasie realizacji projektu korzystaliśmy głównie z informacji dostępnych w Internecie. Niektórzy z nas dzielili się własnymi doświadczeniami z podróży po polskim wybrzeżu, wykorzystali prywatne pamiątki.
Praca nad projektem sprawiła nam wiele satysfakcji. Niektóre jej elementy były trudne (modele latarni), inne łatwiejsze (plakat, blog). Wszelkie problemy staraliśmy się rozwiązywać wspólnie drogą dyskusji. Choć właściwie współpraca przebiegała bez większych trudności dzięki dużemu zapałowi i dobrej organizacji pracy. Wszyscy wykonywali swoje zadania terminowo i zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami.Śmiało możemy powiedzieć, że stanowimy zgrany zespół.
Dzięki realizacji projektu poznaliśmy bliżej usytuowanie i wygląd latarni morskich na polskim wybrzeżu. Dowiedzieliśmy się wiele na temat początków funkcjonowania latarni oraz ich funkcji. Dzięki pracy w grupie mieliśmy okazję docenić jak ważne jest odpowiedzialne wywiązywanie się z powierzonych nam zadań. Powodzenie i finalny efekt zależał przecież od pracy i zaangażowania nas wszystkich.
Tematyka morska jest nam bliska ze względu na miejsce zamieszkania. Morze i latarnia morska w Ustce są dla nas właściwie codziennością, ale praca nad projektem wzbudziła naszą chęć poznania innych zakątków polskiego wybrzeża. Marzy nam się zwiedzenie wszystkich latarni morskich, które omawialiśmy podczas zajęć.
Zadania wykonywane podczas pracy nad projektem przydzielaliśmy wspólnie. Omawialiśmy nasze pomysły a później podejmowaliśmy decyzję kto będzie odpowiedzialny za daną część zadania. Obeszło się bez konfliktów, wszyscy po równo zostali "obdarowani" pracą, która została wykonana na czas.
Efekty naszej pracy zostały zaprezentowane w holu naszej szkoły. W dniu 27.05 mieli okazję obejrzeć je rodzice, nauczyciele i uczniowie. Nasze latarnie robiły duuuuże wrażenie. Wszyscy podziwiali precyzję wykonania, pytali o materiały i przyglądali się z bliska makietom. Największe wrażenie robiła latarnia Ady (Rozewie), która miała zamontowaną latarkę i wysyłała pulsujące światełko.
